четверг, 16 мая 2013 г.

Модуль 6.

Модуль помог мне узнать преимущества использования интернета в коллективной творческой работе учащихся. Сотрудничество учеников класса и преподавателей в интернете, значительно облегчает и ускоряет обмен информацией между ними - позволяет в режиме он-лайн обмениваться мнениями, фактами, данными, помогает оперативно ставить задачи и контролировать их исполнение учащимися!

Модуль 5.

Этот модуль помог мне осознать важность использования интернет-ресурсов в учебном процессе. Без использования возможностей интернета сейчас не обходится никто, однако крайне важно уметь это делать грамотно, со знанием дела и в соответствии с действующим законодательством Украины (в первую очередь – соблюдение авторского права)!

Модуль 4


Этот модуль помог мне понять особенности оценивания ученической работы в проектной деятельности. Для того, чтобы учащийся смог добиться желаемых результатов необходимы такие условия:
- ученик должен быть мотивирован
- должен видеть четкую цель
- должен иметь представление о шагах к достижению цели
- должна быть постоянная поддержка со стороны преподавателя

Модуль 3.


Этот модуль помог мне осознать важность использования исследовательского компонента в проводимых проектах. Участие учеников в проектах поможет сформировать необходимые в их будущей жизни умения и навыки. Включение проектной деятельности в учебный процесс способствует, по моему мнению, более полному освоению учениками нового материала, повышению мотивации и увеличению интереса учащихся.

вторник, 14 мая 2013 г.


Модуль 2. Рефлексия.
Главные задачи современного образования (а гуманитарных дисциплин в первую очередь) – это не только давать теоретические знания (понятия, факты, цифры), не только выстраивать данные в стройную логическую систему, но и формировать у учащихся практические навыки работы:
- самостоятельное исследование
- решение творческих задач
- поиск и обработка информации и проч.
Не даром 21 век называют «информационным обществом», в котором главным является не наличие фундаментальных знаний у человека, а его способность быстро находить информацию, обрабатывать данные и применять их на практике. Именно проектный метод является ключом к открытию в учащемся подобных способностей!
Этот модуль помог мне осознать преимущества проектного обучения над стандартным методом лекционного изложения материала.

Модуль 1. Рефлексия.
Этот модуль помог мне осознать и сформулировать собственные цели обучения на тренинге. А именно:
- научиться быстро и эффективно искать информацию, обрабатывать ее и, главное - использовать полученные данные для поиска оптимальных решений творческих задач и проблем;
- повысить собственную грамотность в сфере использования высоких технологий в процессе подготовки к учебному процессу;
- почувствовать единство с коллегами-педагогами со всего региона Запорожской области.

По моему глубокому убеждению прохождение данного тренинга будет способствовать кардинальному изменению моих (и других участников) взглядов на подготовку уроков, их проведение, форму подачи материала и способ контроля знаний учащихся!
Использование проектного метода в последующей практической работе несомненно повысит интерес к предмету как учеников, так и преподавателей, будет способствовать формированию навыков практической, самостоятельной работы.